Положение

об  областной  акции «За того парня!», посвященной 70-летию Великой Победы

 

1.Общие положения:

1.1 Настоящее Положение определяет общий порядок организации и проведения

областной акции «За того парня!», посвященной 70-летию Великой Победы (далее –

Акция)

1.2. Акция проводится по инициативе областного ученического Совета, при поддержке

министерства образования Оренбургской области , в  рамках  достойной встречи

70-летия Победы нашего народа в Великой Отечественной войне.

2. Цели и задачи Акции:

2.1. Акция проводится с целью развития у молодого поколения  чувства сопричастности

к важнейшей вехе  Российской истории  и желания личного участия в сохранении

исторического  наследия.

2.2. Задачами акции являются:

 

-       формирование патриотических чувств и сознания молодого поколения;

-       привлечение внимания к ветеранам войны и труда, «детям войны»;

-       содействие повышению уровня образования.

3. Участники Акции:

3.1. Участниками Акции являются классные коллективы 7 - 11 классов, педагогически

родительские коллективы  образовательных организаций области.

4. Сроки проведения Акции:

4.1. Акция проводится с сентября 2014 года по май 2015 года.

5. Условия организации  проведения и содержание  Акции:

5.1. Акция проводится в 2 этапа:

 

-     1 этап  (1 и 2 учебные четверти)– подготовительный,  формирование общественного

мнения и сбор информации;

-     2 этап (3-4 учебные четверти) – проведение Акции;

5.2. На  первом  этапе Акции в  классах проходят классные часы,  сборы (собрания)  на

 тему «Юные герои Великой Отечественной», на которых пойдет речь о том, что война

помешала их сверстникам  закончить школу. Тысячи подростков с оружием в руках

 проходили  школу  жизни на фронтах и в тылу. Многие погибли, а те, кто остался в

 живых, не всегда имели возможность снова сесть за школьную парту – нужно было

восстанавливать разрушенное хозяйство, отстраивать заново города.

Среди  родных и близких, соседей сегодняшних  школьников немало тех, кто в военные

годы, несмотря  на  свой юный возраст,  своим трудом обеспечивал Победу. Необходимо

выявить этих людей, познакомиться с их биографией.

5.3. На втором этапе Акции  общим голосованием определяется  имя героя и вносится  в

 список  класса.

На  протяжении всей четверти учащиеся класса  учатся и за себя, и за своего героя,

получая оценки, отвечая по тому или  иному предмету, когда преподаватель вызывает к

доске героя.

Ответственность за успеваемость выбранного героя несет каждый из учащихся класса.

Главная идея Акции – не обесчестить имя и достоинство выбранного для подражания

 героя. Этого можно добиться при правильной мотивации учащихся, сформировать

которую могут как педагоги, родители,  так и активисты-лидеры детского ученического

самоуправления.

 

1.  6. Подведение итогов Акции:

1. В завершение Акции, в  канун 9 мая 2015 года,  можно будет провести мероприятие

е  классы – участники Акции выступят  с творческим отчетом. Если в качестве героя

ыл выбран ныне здравствующий ветеран войны или труда, его необходимо пригласить

вручить ему на память дневник с  оценками.

2. Результаты Акции можно будет опубликовать в СМИ своей территории и области.